Peserta diberi kesempatan untuk melakukan pemetaan lingkungan, observasi dengan pertanyaan yang sudah dirumuskan sebelumnya hingga menemukan hasil temuan yang diterapkan bagan modul pembelajaran kontekstual.
Sesi ini akan dilakukan tatap muka menggunakan aplikasi zoom. Dalam pembelajaran tatap muka kali ini fasilitator lebih menekankan untuk memantik peserta berdiskusi dan mengemukakan pendapat dari apa yang sudah dipelajari dan dituliskan pada sesi Pembelajaran mandiri (asynchronous). Bahan yang akan di diskusikan diantaranya adalah : Apa yang menarik dari objek/tempat tersebut? (ide karya). Ada siapa …
5.2.1 Diskusi Potensi Modal Belajar di Lingkungan Sekolah | BOR } 1 JP Read More »
Peserta diberi kesempatan untuk menonton video narasumber dan motiongraphic perihal substansi modul pembelajaran kontekstual berbasis proyek sebagai pengantar.